在线批改中小学作文,兼寻金。

语的文 发表于 2013-11-05 08:53:00 | 打印
  @语的文 2013-11-09 13:40:00
  @铁牙无舌 66楼 2013-11-09 01:14:00
  课间琐记
  早上六点四十五进入教室,晚上五点四十五走出教室,每天在学校待11个小时。一共要上8个小时的课,不算早自习之前的0.5小时,我们一共有2.5小时,
  -----------------------------
  这是铁牙无舌的女儿,初三。
  
  谢谢楼主关注。孩子9年级。这是一篇考场作文。由于我现在回家看老妈所以只能给您发照片了。给您带来的不便我表示歉意。还望您能指导一下。
  

  
  

  
  

  
  对不起手机操作失误。
  

  
  最近孩子说自己不会写作文了。因为老师的指导和孩子的想法分歧很大。按老师的指导孩子觉得自己没感觉写不出东西。孩子也知道这是应试。必须适应。所以期盼您的指导。能帮助孩子早点适应。
  
  @好懒的MM猪 60楼 2013-11-08 15:55:00
  这个我们家也写过。不过经过了老师的引导,写得有点程式化。 我最喜欢这一句:不过最让人注意的还是一对互相抓痒的小猴子。你瞧。一只小猴子给另外一只抓痒的时候被挠的那一只竟然舒服的笑了起来。
  -----------------------------
  你觉得还过得去的这句,读起来有没有要断气的感觉?嘿嘿
  @好懒的MM猪 60楼 2013-11-08 15:55:00
  这个我们家也写过。不过经过了老师的引导,写得有点程式化。 我最喜欢这一句:不过最让人注意的还是一对互相抓痒的小猴子。你瞧。一只小猴子给另外一只抓痒的时候被挠的那一只竟然舒服的笑了起来。
  -----------------------------
  @windows216 80楼 2013-11-09 16:29:00
  你觉得还过得去的这句,读起来有没有要断气的感觉?嘿嘿
  -----------------------------
  标点吗?我家都乱标的,我都习惯了自己断句。
  @好懒的MM猪 69楼 2013-11-09 08:29:00
  我家平时的作文是先口述,用手机录下来。然后孩子根据录音,写到草稿本上。我再将一些不通的,不会的字修改了。重新给他抄一遍。他再照着抄到正式的作文本上。
  -----------------------------
  @语的文 71楼 2013-11-09 13:29:00
  这个方法好!更细致,更逻辑。谢谢分享。
  看了图文,感觉孩子分段意识挺好的。总体感觉也到该年龄段的位了。
  如果说要求更高一些,可以在句式方面突破。句式是延长表达意蕴的有效工具。
  另外,从词语上看,句子也是非常简单,没有修饰,直来直往,笔直到底。可以引导孩子比较一下有形容词的句子和没有形容词的句子。或者说,可以让孩子接触扩句训练;从简单的句子,到成分多一点的句子。让孩子发现,建立模糊概......
  -----------------------------
  谢谢! 我以后注意在句式方面进行引导!

  @好懒的MM猪 82楼 2013-11-09 16:55:00
  谢谢! 我以后注意在句式方面进行引导!
  -----------------------------
  哎我说,怎么别人说什么你都当根棒槌,我说写大字迟迟不见你行动啊
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

优教教育论坛

© 2017-2018 zhixiang888.com