有个状元老公,儿子却是普娃。2017幼升小,开贴记录成长

胖手破新橙 发表于 2021-12-20 10:41:58 | 打印
  
  楼主我来自一个二线省会城市,儿子是2010年年底出生的虎宝宝,今年就要上小学一年级了。我也是从他读完中班的暑假,才开始对升学有点概念,觉得要学习了。在此之前,一直就是玩玩玩。

  学校已经确定,是属于本省排名TOP10的重点公立小学。因为不存在择校考试等问题,按说不应该给孩子那么大压力。但我还是从2016年的夏天开始,给他施压了。

  让人比较头疼的是,我发现,这个时候才开始施压,孩子似乎已经无法适应。比如阅读这件事,其实在此之前,我周围的同学朋友们都认为我儿子是非常喜欢阅读的。但是实际上,他不认识字,所谓的爱阅读,其实根本不是阅,更不是读,而是听。对,就是我拿着书,一本一本讲,然后他一边看着图一边听。从很小的时候开始就是这样,我忽视了对他识字的培养,导致到现在他不愿意去自主读书。当然,这也跟他认识的生字太少有关系。拼音倒是基本上都掌握了,我让他先拼出拼音再读书,他也不是很情愿。

  再比如英语,这个也是我的原因,之前总觉得孩子要有个快乐童年,没有给报这些兴趣班,别的孩子三岁就开始学英语,现在能够读很多英文绘本,和外国人对话无压力,但是我儿子就只会一些很简单的单词,句子都说不完整。而且发音的问题非常大。

  再来说说数学,从快上大班的那个暑假开始,我买了一些数学方面的书,比如学前思维32讲,我要上小学之类的,给他讲解。我觉得他在数学方面有自己的一些解题思路,领悟也比较快。但是目前来说基础还是比较差。就拿口算这件事来说吧,尽管天天都在练习,但是速度始终上不去。

  大班第二学期,报了某培训机构的幼升小能力择校课程,这个课程他倒是非常喜欢。然后学习的积极性也提高了。我看到积极性提高之后,就又陆续找了一些我们这边重点小学的一年级真题给他做。总的来说效果非常不尽人意。比如前几天参加了机构的一个考试,考试的前一天,我给他复习。次日的考试内容里,好几道题都是我押中的,但是他没有做出来。只是因为形式稍微变动了一点。还是学不会举一反三。

  讲真,我的挫败感还是挺大的。儿子从小,在周围人的眼里,就是一个聪明孩子。性格外向,运动能力强,擅长与人交往,而且古灵精怪,主意多。再加上我和他爸也不算能力特别差的人,所以旁人总觉得我们的孩子一定会优秀。但是目前看来,学习这块,真的差的太多了。

  既然说到我们夫妻俩,我就说说我们的情况。我先生1997年参加高考的,是我们省会城市辖下地级市当时的理科状元,之后就读于全国TOP2的高等学府之一。我本人1998年参加高考,成绩比起先生来就差远了,考上本市一所重点大学,(我校排名在去年榜单上是全国TOP50内)。我是文科专业。

  我觉得孩子目前的状况,跟我小时候是完全不像的。我属于从小特别刻苦的,我上小学之前就认识了很多字,能背诵很多古诗词,然后自己都可以看少儿版的四大名著这些。上了小学之后也是求知欲望比较强的,上课认真听讲,下课认真复习。

  跟他爸爸也不能说是完全像,他爸属于不刻苦的那种,贪玩,上课爱说话,而且平时学习成绩只是保持在年级前十左右,就重大考试突击一下,然后就有了中考是全校第一,高考全市第一。但是他爸虽然不刻苦,也是很喜欢阅读的,跟我一样,同样是在学龄前就认识很多字,能独立阅读纯文字的书籍。

  我就不知道儿子在这方面为什么这么薄弱。说起来我们两个也算是叫做知识分子了,可是现在在教育儿子这块,我还真是有点抓瞎。孩子爸爸工作很忙,家里几乎指望不上。我父母帮我带孩子,但是也仅限于接送啊,准备膳食这些。学习上的事情,他们是操不上心的。所以我总是有一种孤军奋战的感觉。

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  我现在就是总感觉时间不够用。每天我和孩子的时间都很有限。每天他5点半放学,然后姥爷带着在小区和同学玩一会儿,玩到6点我下班,一起回家。然后就是吃饭时间,我儿子属于吃饭特别不好的那种,非常挑食,在幼儿园几乎不吃东西,就指望回来这一顿。是姥姥给做好。吃得很慢,差不多用掉半小时。然后消化休息20分钟,才开始写作业。这会儿就差不多已经7点了。完成学校的作业,基本上就是听写生字,组词,造句,拼音,读英语,背诵儿歌,几十道50以内的加减法。然后就差不多过去半小时甚至更久。我就再布置一些额外的作业,比如一些奥数题,或者是阅读,识字。这样差不多就8点半左右了。然后再休息一会儿,洗漱,保证9点上床。

  周六的早晨,去上机构的数学课,然后用半天时间接触自然,一般我们会去一些附近的公园或者是博物馆里,我一边让他玩,一边引导他形容和描述。当然主要还是玩。这样一天就结束了。

  周日的上午,是去上一个绘画课。这个课程学习两年了,儿子说他很喜欢画画,但是我知道他在此没有任何天赋,两年了,他的绘画没有任何进步,而且每次回家之后就把在学校画的画丢到一边,而且不愿意去反复练习。所以我觉得他只是把画画当做一个玩的事情了。这个我也没有强求他。周日下午,就要回家学习了。基本就是我布置的一些课外的,刷题,阅读这些。

  而且每次都不是非常情愿的样子。我觉得我跟论坛里和我们群里很多妈妈比较,我布置的任务真的不算多。但是就不愿意去做。我觉得目前这是我应该做到的,就是如何纠正他的学习态度以及让他养成好的学习习惯。

  今后就把这里当做一个记录贴吧,记录一下孩子的成长过程,也希望能和论坛里其他同龄孩子的家长共同探讨。
  我们家也是2010年的
  我家的11月末
  你家12月?
  用心教育肯定会有好的收获。祝福你们!
  想到什么时候说什么吧。

  在电子产品这块,我觉得我做的还算好吧。我儿子小美到现在,几乎没有玩过电脑啊,手机啊这些。

  电视就是看看动画片,规定的是一周看两次,周六和周日各一次,每次25分钟。

  不过凡是到了暑假和寒假,这一点比较难控制。因为姥姥姥爷就会让小美多看。至于到底看了多少,我白天不在家,都无从得知。

  手机游戏之类更是坚决杜绝的。对眼睛伤害太大,而且一旦迷恋上游戏,相信也没有什么好处。虽然在这一点上,有些家长会有反对意见。像我一个朋友,他说游戏开发智力,玩游戏就是锻炼逻辑思维,所以他从不控制孩子玩游戏。他儿子和我家小美同龄,对电脑,手机,IPAD这些都非常精通。经常自己下载游戏,一玩就玩一天。也许他说的有道理吧,但是我还是不愿意让小美接触这些。

  近来也看一些关于教育的书,有一个说法提到:真正优秀的父母,不会把太多心思花在教育孩子上。所谓影响、熏陶、教育都只是衍生品。父母最该思考的是自己该如何生活,最重要的是活明白自己。能负起对自己的责任,做好自我管理,孩子便会因为对父母的尊重和信赖,而追随和模仿。做最好的自己,就是给孩子最好的教育。而孩子受益只是结果,不是目的。

  所以在这一块,我也经常反思,我们要给孩子做到的榜样是什么?比如我不让孩子接触电脑,手机,我们大人也是不可以这样的。他爸爸喜欢打游戏,我就跟他说,你要打游戏,可以,等孩子睡着以后,你再去打。不要当着孩子的面去做这些我们禁止他做的事情。

  还有,我其实平时也是手机不离身的,毕竟孩子幼儿园,还有上的一些机构课程,都是通过微信群之类的发送消息。我还是要关注的。但是如果是查看这些,我都会和孩子讲清楚,我要用手机干什么。至于我自己晚上玩手机,或者闲着刷淘宝刷微博的时候,那一定也是在孩子睡熟之后才可以做的事情。
  我总觉得,作为母亲,和孩子一起走路的时候,你首先要非常努力,这样,孩子也会努力跟上你的脚步。你即使称不上人生导师,但至少是那个风雨里始终和他相伴的人。

  小美曾经说过,我的妈妈有四个优点:文字写得好,长得好看,比较聪明,遇到任何事情都能想出办法。

  当然,每一个孩子心目中的妈妈都是最好的,但是我总觉得,我要怎么做,才能配得上孩子的赞美。

  所以,我现在尽可能地让自己保持一种向上的姿态,我也很希望成为一个有见识的母亲。在孩子眼中,是勤奋的,上进的,热爱生活的,是可以不需要为万事万物所动,也不需要为任何事折腰的。你的品格是他有安全感的前提。

  成为一个有见地的母亲,让孩子懂得努力的意义,让孩子明白世界的广袤,让他知道未来的路该怎么走。

  他或许不会成为一个所谓的成功者,但是他拥有的那种平和的生活气息和生机勃勃的勇气,任何都无法替代。

  这些问题,最近总是反反复复在思考,如果让自己变得更好,如何以更平和的姿态去对待孩子,在他做错了题目的如何,如果能保持着微笑和耐心。等等等等。

  教育孩子,真的是一门很难的功课。
  还没上小学呢就做这么多作业啦?我认为真没必要的
  我爱你这id阿,亲
  
  男孩的智商是随妈走滴。
  
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