我参加了儿子班级“差生”家长会
　　作者: @易今2010 标签：生活2011-12-08 11:23 星期四 晴
　　　　儿子初一的时候，有一个周五放学回家，轻描淡写地告诉我，周六下午一点班主任邀请我去参加家长会。我用同样不经意的态度说好的，其实，我已经接到班主任的电话，我要参加的是儿子班级的“差生”家长会，大家千万不要以为我是作为好学生的家长去给班级“差生”的家长做榜样介绍教育经验的，我就是“差生”家长！
　　　　
　　　　去学校的路上我还是很惴惴不安，但我不想去问儿子到底发生了什么。其实，就是那些老问题，比如上课不举手就说话，不认真听讲，调皮捣蛋之类的。还好学校离家很近，十分钟不到的步行路程，等到走到教室门口时，看到“差生”家长们都到了，我仔细一看，乐了！
　　　　
　　　　震的爸爸就坐在教室门口的座位上，手里还拿着一本书正看着。震围棋下得很好，还有业余段位，书法也不错，我们家至今还保留着他送给我儿子的书法作品，震读了很多书，写了一手好文章，他们班的英语老师（刚从学校毕业）曾经把震的文章贴在自己的博客里，真的是很难想象这文章是出自一个初一孩子之手。
　　　　
　　　　惠的妈妈一如既往地坐在中间第一排座位，她也是老师。惠的年龄比同班孩子小2岁，但成绩名列年级前茅。我很纳闷今天的“差生”家长会怎么会让惠的妈妈参加。
　　　　
　　　　曌的爸爸坐在后面，离大家远远的，腰板笔挺，一脸严肃。曌的爸爸是军人，据说曌从小就在部队大院中长大，他玩的地方不是部队球场就是部队图书室，因而曌篮球、乒乓打得都很专业，最可爱的是，曌很多愁善感，能写诗，我儿子曾经把他写的诗给我读过，很有才，可惜我没有保存下来。
　　　　
　　　　杰的妈妈坐在教室的角落里，因为杰是借读生，借读生一般在班级里的地位很低，所以杰的妈妈就很自觉地躲在一边，据说杰的父亲是搞艺术的。杰经常跟我儿子在课间躲到学校的角落里去听音乐，他们俩听的音乐可都是拉威尔、拉赫玛尼诺夫等的曲子。
　　　　
　　　　还有几个我不太熟悉的家长也很严肃地坐着。哈！大部分是我儿子的“同党”。
　　　　
　　　　就在我坐下不久，班主任老师就开始了她的“差生”家长会。班主任老师开场白时还是很和蔼的，我想她也在克制自己的情绪，说着说着，她就变了。她说：我今天请大家来，是希望各位家长能够配合我教育你们的孩子。我一向不认为我们学校的生源是最好的，我总是说，纯毛料做出来的衣服，它随便怎么做都是好衣服，现在学校交给我们的，根本不是纯毛料，里面还夹杂着腈纶，这叫我们老师怎么可能做出好衣服来？但是，像我们这样的学校，中考在全区一直名列前茅，你们这样的学生，又绝对不能拉学校的后退，你们想想，我这个做班主任的，压力有多大！你们的孩子，再像现在这样下去，我认为至多考个普通高中，说不定上个“三校”。
　　　　
　　　　这时,班主任老师的口气已经不再和蔼，她喝了口水，开始点名批评。她说，我说震的爸爸，你要做好榜样，开家长会也需要认真听讲！（震的爸爸在低头看书）你儿子语文课从来就不认真听讲，你儿子语文成绩很差，你叫我这个语文老师怎么办？写的作文，语句不通顺还思想反动！阅读理解做不好，我认为他的理解能力有问题……班主任老师的话说得震的父亲怒不可遏，我觉得震的父亲本来就是用看书的方式在克制自己，没想到惹火烧身，震的父亲居然对着老师说，我不认为我儿子的语文很差！这下轮到老师气愤了，老师立马做出一副无奈的表情，对着其他家长说，你们看看，家长如此不配合，叫我怎么教育学生？！
　　　　
　　　　还好，还有好多批评对象。班主任老师开始将矛头转向惠的妈妈，她说，不要以为自己是老师，自己可以教自己的孩子，所以就纵容孩子上课不好好听！成绩好有什么用？家长教得了现在，还能教小孩一生？有的家长就是这么自以为是的，搞得小孩在学校里也目中无人。惠的妈妈由于是老师，可能比较了解这类老师的习性，她居然非常平和地对老师说，唉！现在的孩子很逆反，我也跟他说在学校要好好听课，但是，他不听我的话，怎么办呢？
　　　　
　　　　怎么办？要好好教育！要告诉他懂得尊重老师！还有，那个曌，曌的爸爸你好好听着。当老师的矛头突然指向曌的时候，曌的爸爸先是一愣，随后很习惯性地挺直了身体，眼睛注视着老师，仿佛正在听从教官的指令。老师说，你家的儿子，看上去高高大大的，应该懂事了吧？可是没有，眼睛眯成一条缝，一看就是在动坏脑筋！上课做小动作，也不认真听讲，还跟着别的同学起哄，一点脑子都没有，你回去一定要好好教育。老师看着曌的父亲的表情，心里一定会很宽慰，总算有个和自己观点情投意合的家长了，曌的父亲差点站起来行个军礼说个“是！”了，我看到曌的父亲表情严肃，对儿子的行为恨得咬牙切齿，看来，曌一定逃不了一顿拳打脚踢了。
　　　　
　　　　借读生吧，我都懒得说了，本来你们都是开后门进来的，我也不敢说你们什么，但是进来后争气点呢？一点都不争气，真是白瞎了你们家长的辛苦啊！老师说的时候，杰的妈妈始终低着头，老师继续说，白瞎你们的辛苦我是管不着的，可是呆在我们班级不要影响我们班的正式生，你儿子成天和F混在一起，当然，F也不怎么样，两人差不多。
　　　　
　　　　总算轮到我了，F是我儿子。
　　　　
　　　　老师说，我是本来想和你单独谈谈你儿子的，你儿子的问题最严重，你儿子不和好同学为伍不说，还拉帮结派带领同学们在上课时起哄，每次起哄都是因为你儿子和老师过不去，故意问一些刁钻的问题刁难老师，老师回答不出来，你儿子就带着大家起哄，让老师下不了台，影响其他同学上课，很多老师都跟我反映这个情况，很多同学也跟我反映这个情况，现在更过分了，震和惠都学会了和老师过不去，你说你儿子起了什么样的作用？你一定要引起重视，这样的小孩，教育不好就容易走到歪路上去，说不定将来就进监狱了。到时候，你可不要怪我，我可是今天提醒过你的……
　　　　
　　　　哦！我恍然大悟，原来今天班主任老师请来的家长的孩子们都是我儿子“带领”着在上课时起哄捣乱的“团队”啊！我儿子真有这么强的领导力和凝聚力？我默默地听着老师，没有回答，也没什么表情变化，但我相信我的儿子。
　　　　
　　　　这个严肃的家长会后，震和惠依然故我，杰每次和我儿子在一起时都很小心翼翼偷偷摸摸，唯恐老师看见了，告诉他家长。曌在家长的要求下换了座位，换到了离我儿子和震、惠较远的地方，但曌没有听父亲的话，跟我儿子他们来往更为紧密，但成绩一路下滑，班主任老师认为曌无药可救，把他放到了最后一排座位，坐在最后一排，曌上课更是随心所欲，老师也就不再管他。我儿子在之后的一次班会课上，老师着重批评了他，并问同学们，像这样的坏学生有没有同学愿意跟他同桌，同学们谁也不敢说话，只有我儿子的小学同学、手持美国护照无所畏惧的岚举手说她愿意。
　　　　
　　　　上帝保佑这些孩子们，在初三时，因为他们班的数学老师要生孩子，学校换了一位数学老师，并让这位数学老师做了他们班的班主任，语文老师由一个学校刚毕业的老师担任。这位数学老师被我儿子他们称为“外婆老师”，虽然知识有些老化，但是她善良、真诚、负责任，有着一颗爱孩子和能体会孩子心灵的心。
　　　　
　　　　在她的带领下，我儿子和惠上了上海的“四大名校”，震的中考考分达到了“四大名校”的录取分，但由于震在考前被检查出心脏病住院治疗，他填志愿时选择了一所市重点高中，杰因为初三连续三次月考的总分均位于全班前15名，“外婆老师”按学校规定帮助他转正，成为正式生，杰中考成绩出色，考上了我们区最好的市重点高中。曌在初三时成绩很有起色，中考时考上了我们区排名第三的市重点高中。现在他们已经全部都在大学就读。
　　　　
　　　　今年暑假，我儿子说一定要去拜访这位“外婆老师”，他们俩亲热地聊天，聊了两个小时，儿子给“外婆老师”送上了一束粉红色的玫瑰花。